Le vénérable hémicycle du Sénat n’a pas vraiment l’habitude de côtoyer la jeunesse et les nouvelles technologies. Pour cette seconde édition des Défis du Net citoyens, 150 jeunes internautes, tout à fait à leur aise, ont pris place dans les fauteuils des sénateurs, les habituels occupants des lieux. Sur les tablettes de bois, la blancheur des ordinateurs iMac a contribué à la légèreté de l’atmosphère, dans ces lieux historiques d’ordinaire plus solennels. 50 postes installés : un pour chacune des équipes de trois jeunes qui concouraient dans les catégories écoles primaires, collèges ou lycées.
Naviguer sur les bonnes rubriques
L’objectif : participer à un jeu de piste sur des sites Internet, en trouvant le plus rapidement possible la ou les bonnes réponses aux questions posées en rapport avec les cinq thèmes suivants : histoire et patrimoine, sciences et technologies, économie et société, art et culture, environnement et urbanisme. Quels sont les trois domaines prioritaires de la recherche contre le cancer? Quel film, très célèbre, est le dernier de la série des Charlot? Quelle est la fonction d’un virus informatique? Pour trouver les réponses à des questions d’une grande diversité, les participants ont surfé sur un site proposé par l’organisation, où se trouvait forcément la réponse, à condition de naviguer sur les bonnes rubriques. Bien entendu, questions et sites ont été validés par le ministère de l’Education.Les concurrents n’ont pas forcément été impressionnés par les lieux, surtout les écoliers qui manifestaient gaiement leur joie lorsqu’ils trouvaient les bonnes réponses ! A la mi-temps, si certains caracolaient déjà en tête du peloton, d’autres équipes n’avaient encore engrangé aucun point ! Il faut dire que les écoles disposaient de trois minutes de recherche, tandis que collèges et lycées n’avaient que… deux minutes. Ce qui ne laissait pas énormément de temps pour flâner sur les sites !Au bout de trois heures et de cinq questions par catégorie, les jeux étaient faits, et l’écran géant a puprésenter les équipes victorieuses, le temps d’un après-midi, avant la grande finale des Défis du Net, en juin, où les premiers de chaque catégorie reviendront concourir. ‘ L’objectif de ces Défis est de permettre aux jeunes de découvrir combien Internet peut leur apporter au niveau scolaire mais aussi culturel, surtout pour des jeunes qui n’ont pas toujours les moyens de se connecter souvent à Internet ‘, explique Reza Pirzadeh, fondateur des Défis du Net. Ces Défis citoyens s’adressent à des classes issues de zones de ‘ fracture numérique ‘ ou d’établissements scolaires implantés en zone d’éducation prioritaire. Bref, à des jeunes qui n’ont pas forcément la chance de pouvoir utiliser Internet couramment. La sélection s’est donc faite essentiellement sur ces critères, en collaboration avec le ministère de l’Education nationale. Dans les établissements, des mini-concours de culture générale ont permis de sélectionner les meilleurs représentants.Pour le Sénat, cette notion de fracture numérique a été déterminante pour lancer la manifestation. ‘ Internet tout public, c’est aussi le credo du Sénat, et nous regrettons que 26 % de la population n’ait toujours pas accès à Internet haut ou très haut débit, ce qui engendre une limitation des usages, souligne Christian Poncelet, président du Sénat. En coorganisant les Défis du Net, nous avons mis en place une initiative qui est de l’ordre du symbolique et qui complète nos actions sur le terrain. ‘www.defisdunet.com
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