Outre sa sinistre présentation, ses problèmes d’affichage, la pédagogie tient plus ici du Trivial Pursuit que de l’analyse de texte, que ce soit dans la rubrique consacrée au programme du bac 2000 ou dans la partie relative aux courants littéraires, bizarrement répertoriés par des numéros et jamais nommés. Les exercices destinés à enseigner les ficelles du commentaire composé ou de la dissertation s’appuient sur des textes étrangers au programme et présentent peu d’intérêt. Quant au répertoire des auteurs, il est tout simplement indigent. A nous dégoûter de la littérature et du multimédia.
L’avis de la rédaction
– Mention Recalé
– Lycéens de 1ère
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